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Vers une phénoménologie de la désorientation liée à l’engagement du corps dans l’art : le cas de l’art “environnemental”
ENS
Roberto Casati et Edgard Vidal
PERCEPTION, MÉMOIRE, REPRÉSENTATIONS
Que signifie se sentir désorienté, être désorienté, ou être perdu dans le cadre d’une expérience impliquant une œuvre d’art ou un espace d’exposition Cette recherche tentera d’explorer les pistes de réflexion que tracent ces interrogations. Dans le cadre de ce projet, j’entends notamment développer au prisme d’une approche phénoménologique, une analyse du "sentiment métacognitif de désorientation" (Casati et Fernandez Velasco, 2020) qui apparaît lors d’expériences impliquant des productions artistiques et des espaces d’expositions contemporains.