<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>INSTITUT JEAN NICOD</title>
	<link>http://www.institutnicod.org/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="http://www.institutnicod.org/spip.php?id_rubrique=847&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />




<item xml:lang="fr">
		<title>Presentation</title>
		<link>http://www.institutnicod.org/seminaires-colloques/archives/colloques/2015-2016-883/la-cognition-du-maitre/article/presentation-1407</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.institutnicod.org/seminaires-colloques/archives/colloques/2015-2016-883/la-cognition-du-maitre/article/presentation-1407</guid>
		<dc:date>2015-12-09T10:24:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tassnim Lesguillons</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Colloque &lt;br class='autobr' /&gt; La cognition du ma&#238;tre / The teacher's cognition &lt;br class='autobr' /&gt; Du 16 au 18 d&#233;cembre &lt;br class='autobr' /&gt; Mercredi 16 d&#233;cembre | ENS - salle Dussane, 45 rue d'Ulm / Jeudi 17 et Vendredi 18 d&#233;cembre | ENS - salle Jean Jaur&#232;s, 29 rue d'Ulm &lt;br class='autobr' /&gt; En raison du plan vigipirate, l'inscription est obligatoire : &lt;br class='autobr' /&gt; http://www.fmsh.fr/fr/c/8127 &lt;br class='autobr' /&gt; Les processus &#224; l'&#339;uvre chez les ma&#238;tres &lt;br class='autobr' /&gt; L'&#233;ducation est une question dont l'importance n'&#233;chappe d&#233;sormais plus &#224; personne. Les sciences cognitives, en conjonction avec les (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.institutnicod.org/seminaires-colloques/archives/colloques/2015-2016-883/la-cognition-du-maitre/" rel="directory"&gt;La cognition du ma&#238;tre &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
