Valeria Giardino

POSTDOC (2009-2010)

email: valeria.giardino A T gmail.com

URL: valeria.giardino.googlepages.com/

Valeria Giardino is currently holding a Marie Curie grant (PEOPLE, IEF-Intra-European Fellowship) from 2008 to 2010, and she is Post doc at the Jean Nicod Institut. In 2007, she held a one-year scholarship from the University of Rome ‘La Sapienza’ and was associate Post doc at the Institut.
She is working with Roberto Casati. Her research project is on diagrammatic reasoning, with the objectives of evaluating the cognitive advantage of using a diagram, and of providing a classification for diagrams. The project purports that even if visual/spatial displays of different kinds are massively used in many reasoning processes and in the very practice of science, there is in general no consensus about the reasons why a diagram can be successfully used, and whether it represents only an auxiliary aid for reasoning or is something more fundamental for it. It is not clear, for instance, whether there is a principled distinction between graphic and linguistic systems. Moreover, the methodology is still in its infancy: as it was for the properties of language at the beginning of its cognitive study, the fundamental properties of diagrams and figures are most of the times taken for granted, and thus neither acknowledged nor investigated in depth.
Valeria (born 1979) studied Philosophy at the University of Rome ‘La Sapienza’.
In her degree thesis she discussed the notion of set according to realism, and the way it changed from original Cantorian ideas to Maddy’s more recent approach. Her aim was to investigate the influence that ontological claims have on logical and mathematical research. During her PhD, she developed her interest in the activity of working mathematicians and cognitive science research applied to mathematics. She spent eight months as a visiting researcher at the ICN (Institute of Cognitive Neuroscience) of the University College of London, working in the ‘Numeracy and Literacy Group’ led by Prof. Brian Butterworth, where she got acquainted with the empirical research on numerical cognition. She obtained her PhD in 2006, with a thesis on the role of diagrams and visual/spatial displays in mathematics and logic.

Valeria Giardino détient une bourse Marie Curie IEF (Intra-European Fellowship) de deux ans de 2008 à 2010 et elle est Post doc à l'Insitut Jean Nicod. Dans le 2007, elle a detenu une bourse d’un an de l’Université de Rome ‘La Sapienza' et elle a été déjà chercheur associé de l’Institut.
Elle travaille avec Roberto Casati. Son projet de recherche porte sur le raisonnement diagrammatique, avec deux objectifs : évaluer les avantages cognitifs de l’utilisation des diagrammes, et fournir une classification des diagrammes. Le projet naît de l’observation que les outils visuels/spatiaux sont utilisés dans une grande quantité de procès de raisonnement et dans la pratique des sciences. Toutefois, il n’y a pas de consensus quant au rôle des diagrammes dans le raisonnement (aide supplétif plutôt que essence du fonctionnement cognitif) et quant aux raisons pour lesquelles un diagramme peut être utilisé avec succès. Ce n’est pas clair, par exemple, s’il existe une quelque distinction entre les systèmes graphiques et les systèmes linguistiques. De plus, la méthodologie de recherche dans ce domaine est encore à ses débuts. Il en est comme pour les propriétés du langage à l’aube des études cognitives : les propriétés fondamentales des diagrammes et des figures sont pour la plupart présupposées, et donc ni connues ni examinées en profondeur.
Valeria est née en 1979 et a obtenu sa licence en Philosophie (Université de Rome ‘La Sapienza’) en 2003. Son mémoire de maîtrise a porté sur l’approche réaliste aux ensembles en mathématique, et sur la façon dont cette approche a changé de Georg Cantor à Penelope Maddy. Le but de ce travail était d’étudier l’influence des notions ontologiques sur la recherche en logique et en mathématiques. Au cours de son Doctorat, elle a développé son intérêt pour la pratique des mathématiques et pour la recherche en sciences cognitives sur les mathématiques. Elle a été chercheur associé au ICN (Institute of Cognitive Neuroscience) du University College of London, où elle a travaillé dans le groupe ‘Numeracy and Literacy Group’, dirigé par le Prof. Brian Butterworth. Elle s’est intéressée à la recherche empirique sur la cognition numérique. Ella a obtenu son Doctorat en 2006, avec une thèse sur le rôle des diagrammes et des outils visuels/spatiaux en mathématique et en logique.